既关注对学生量的评价、又要注重对学生质的评价

发布者：赵玺     所属单位：浸水初中     发布时间：2016-05-05    浏览数：0

　即通过对学生进行量和质的结合的评价，使学生明确方向，充分发挥评价的诊断功能、激励功能，使每位学生都在原有的基础上有所提高、有所进步、有所发展。