教师有效使用提问的能力是构成良好课堂气氛的组成部分。
教师提出的问题说得清晰、简洁；一次只问一个问题。
提出问题后，给予一段时间思考，让所有学生都参与。
学生回答完问题之后，我们需要对回答作出及时反应。
提问是有效、互动教学的一个重要方面，它能带来许多令人满意的结果，可以用于多种目的。
2015年