变“讲授知识”为“主动求知”

发布者：廖邦俊     所属单位：高坪中学     发布时间：2016-05-13    浏览数：0

       让学生摆脱以往生浇硬灌的教学模式，掌握学习的主动权，根据自身的实际来选择、探求蕴藏在教材中的知识。让学生在寻找答案的过程中发现问题，解决问题。