让学生通过同学间、师生间的学习体会和情感体验的交流,总结知识,体验学习方法,感受学习的乐趣。让学生在相互的交流中,将所学的知识形成完整的知识体系,组建崭新的认知结构来增长学生的实践创新能力。
2015年