今年三月，网络培训四班开班学习，本班参培教师来自高坪一小、高坪二小、高坪三小、高坪五小、高坪六小、清溪幼儿园、青莲中小学等单位，共有学员152名。参训教师中，多数是年富力强的中青年教师，也有即将退休的老教师；学科包括语数外理化生音体美。他们中，不少人是教育教学的中坚力量，教学任务重。能参加此次培训，实属难能可贵。眼下，培训即将结束，现将本班学习情况做一简要总结。
一、高度重视
开班前，按工作部署，教师进修校提前下达任务，将培训名额分配到各中小学幼儿园，明确了培训要求，建立培训保障机制和督促集中以确保培训落到实处，进修校领导、担任各班辅导员的师培教师、一线参加培训的教师，都高度重视此次培训。
辅导老师不辞辛苦，做了大量的工作。开班前，辅导教师建立好QQ群，并配合进修校教务处和各中小学，做好了参训教师信息的上传下达，确保培训通知传达到每个教师。开班后，辅导员每天上网和教师一起学习，实时跟踪教师的在线学习情况，及时下载学员学习数据，通过QQ和电话督促没及时上网学习或学习相对滞后的教师。在对教师进行辅导时，严格按培训平台的操作要求规范操作：及时批阅作业，和学员互动，积极发帖跟帖，及时发布班级公告和班级简报，按要求推荐学员的优秀作业和研修日志。
参训教师充分认识到学习的重要性和必要性，学习态度端正，学习热情很高，不少人在开班两周后即学完培训规定的学时数，在整个较长的培训期间，广大教师认真观看教学视频，认真聆听专家讲座，踊跃发帖跟帖，认真完成两个作业，独立完成在线考试。期间尽管少数教师需要辅导员督促，但都能完成预期学习任务。
二、成绩显著
还有两天，培训就要结束，到现在为止，本班152人中，考核成绩100分的有10人，90-99分124人，80——89分19人。
2015年