根据不同的人选用不同的方法。因为每个学生家庭背景不同、性格的差异,所以对不同的学生应采取不同的方式与之交流,有的可直接切入主题,明确提出问题,充分分析问题本质,帮助学生认识问题的后果;而有时则需要用间接迂回的方式,从侧面揭示事物本质,使其在不知不觉中受到启示、教育。但无论哪种方式,都应避免空谈大道理,应该用简单、实际的语言与学生交流,经常与学生进行朋友式的交谈,能够了解他们真实的想法,拉近师生间的距离。
2015年