南充市高坪区2016年中小学(幼儿)教师远程培训
  1. 作业标题:作业1截止时间:2016-04-30
  2. 作业要求:
    作业内容:
    通过学习《师生关系中的师德》这门课程,您觉得怎样做才能公平地对待每一个学生?有教师认为,学生毕竟是未成年人,无论知识还是经验和教师相比还存在差距,怎能是平等的呢?您是怎样看待这种观点的?
    作业要求:
    1.字数要求:不少于300字。          
    2.内容必须原创,如出现雷同,视为无效,成绩为“0”分。
    3.请在作业截止日期之前(4月30日前)提交,逾期无法提交。
  3. 发布者:初中英语专家

作业1

提交者:李胜梅     提交时间:2016-03-19    浏览数:12     

公平对待每一个学生

——学习《师生关系中的师德》有感

在网上进行了继续教育,学到了不少有益的知识,特别是学习了《师生关系中的师德》这篇文章,文章重点讲了三个方面:公平对待每一个学生、宽容对待学生的缺点、慎用惩戒拒绝体罚。

再对照自己的教育教学工作,公平对待每一个学生这点上有以下感悟:

     公平对待每一个学生不等于做每件事情都一模一样,特别是有关学生知识水平的时候,举个例子在布置作业时,公平对待每一个学生不是每个学生作业一样多,而应该是根据学生的实际情况,分几类情况分层次布置作业,对层次不同的学生提出不同的要求;即使是同一个题目,因每个学生的能力不同,老师对学生的要求也应该不同,要掌握一个实事求是因人而异的原则。

在教育教学过程中,我们老师要爱学生,把他们看作自己的孩子,努力提高自己的师德,把公平对待每一个学生作为自己工作努力的方向。


附件

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2015年