南充市高坪区2016年中小学(幼儿)教师远程培训
  1. 作业标题:作业1截止时间:2016-04-30
  2. 作业要求:
    作业内容:
    通过学习《师生关系中的师德》这门课程,您觉得怎样做才能公平地对待每一个学生?有教师认为,学生毕竟是未成年人,无论知识还是经验和教师相比还存在差距,怎能是平等的呢?您是怎样看待这种观点的?
    作业要求:
    1.字数要求:不少于300字。          
    2.内容必须原创,如出现雷同,视为无效,成绩为“0”分。
    3.请在作业截止日期之前(4月30日前)提交,逾期无法提交。
  3. 发布者:初中信息技术专家

作业1

提交者:曾高芬     提交时间:2016-03-17    浏览数:5     

    《师生关系中的师德》这门课程主要包括三个方面的内容:①是公平对待每一位学生,②是宽容对待学生的特点,③是慎用惩戒拒绝体罚。那么怎样才能做到平等对待每一个学生呢?通过这门课程的学习和这几年的教学经验,我认为就是要平等地对待学生。这里的平等,既不是对少数人的平等,也不是对多数人的平等,而是对所有人。这就是说我们无论是对自己喜欢的学生,还是不喜欢的学生,或是对于家庭背景不同的学生,我们给予他们的教育、关心、关爱等都是一样的,要做到一视同仁,不能带着有色眼镜将学生分为三六九等。其次,与学生建立良好的师生关系,慎用惩罚。现在早已过了“黄金条子出好人”的年代,对于学生的教育,我们应该从学生的角度出发,从心灵上给予正确的引导,一味的打骂或是一味的褒奖都是不正确的。再者,教师应该加强学习,努力提高自身的专业素养和文化修养,正确认识“师生平等”这种理论。现在的90后、00后学生都十分的有思想,而且自尊心都十分的强,他们有着比以前学生更加强烈的平等意识,这就要求教师改变观念,必须将他们放在和我们同等的位置上来,只有这样我们的教育教学才能得到更好地实施,对于他们的教育才能更加的到位。

2015年