随着社会的进步与发展，音乐教学逐渐成为中小学重要的教学途径，它对学生的思想道德、智能、身心健康等素质的形成有着其他学科不可代替的重要作用，素质教育作为当前基础教育改革的主旋律，而思想道德教育又是素质教育的重中之中。重视音乐教育，是学校教育教学的突破口，是促进学校素质全面提高，培养高质量，高水平建设人才的有效措施，而小学在整个学习生涯中有着不可替代的作用，这是是学生的关键思想道德形成的关键时期，因此在小学阶段通过音乐教学与思想道德教育的相结合，从而提升学生的思想道德的认识，逐渐树立起对正确的人生观世界观的认识有着重要作用。