1. 作业标题:作业2截止时间:2016-05-20
  2. 作业要求:
    作业内容:

    通过课程的学习,结合自身在教学中的实际情况,谈谈在你的课堂上,应该让学生学到什么内容? 教学方式应实行哪些转变? 

    作业要求:
    1.字数要求:不少于300字。          
    2.内容必须原创,如出现雷同,视为无效,成绩为“0”分。
    3.请在作业截止日期之前(5月15日前)提交,逾期无法提交。
  3. 发布者:专家

作业2

提交者:刘敏     所属单位:龙门初级中学     提交时间:2016-05-19    浏览数:0     

                                             方法与习惯的重要性

 

    本次培训学习,看视频,听讲座,和众多同行的交流,收获颇多,感受很深,就语文教学来说,愚以为教会学生学习和培养学生良好的语文学习习惯十分重要,这一结果不是一蹴而就的,需要时间,需要老师的耐心和对学生个体不断的研究。教会学生学习主要在“授”,这个“授”意义深远,现代教育更注重“授”方法,学生一旦掌握了学习方法,就能自己打开知识宝库的大门,叶圣陶先生说“教是为了不教” 因此,教学就是教学生学,教学就要教学生会学。养成良好的阅读习惯也是我很重视的。每一位教过语文的老师都明白,学生的语文素养不能单靠课堂上老师的讲解就能形成,更大程度要靠学生日积月累的阅读。学生良好的语文学习习惯,是学生针对语文科课文内容,通过学习和训练所形成的高度自觉的、主动的、自动化了的持久的学习方式,是学生必备的学习修养。这些习惯不仅影响学生在校的学习成绩.而且影响到今后能否适应社会的要求。


2015年