1. 作业标题:作业2截止时间:2016-05-15
  2. 作业要求:
    作业内容:

    通过课程的学习,结合自身在教学中的实际情况,谈谈在你的课堂上,应该让学生学到什么内容? 教学方式应实行哪些转变? 

    作业要求:
    1.字数要求:不少于300字。          
    2.内容必须原创,如出现雷同,视为无效,成绩为“0”分。
    3.请在作业截止日期之前(5月15日前)提交,逾期无法提交。
  3. 发布者:专家

作业2

提交者:姜文平     所属单位:江东实验小学     提交时间:2016-05-15    浏览数:0     

        我现在的教学工作是小学低段语文教学兼班主任  工作 .我面对的是刚跨进小学大门的一群 萌孩子,他们天真活泼, 纯真可爱.在学习习惯和能力上都处于人生的起步阶段 .通过课程的学习,   我认为 我应该为孩子们的成长和发展奠基,让他们的学习开始于兴趣和快乐,开始于乐学,会学,善学. 

      在小学低段的课堂上,我觉得应该让学生不光学到语文学科的启蒙知识,如汉语拼音等 ,还应该重视对学生最基础的学习态度,学习习惯 ,学习能力的培养 ,还应该注重通过知识学习的过程渗透语文学科作为重要人文学科的人文性,培养学生对生活的体验和感悟能力.从而,让学生体会到学好语文学科的重要性.

     为了顺利实现让学生开启快乐的学习之旅,我们的教学方式应该实现下列转变:1寓教于乐;2充分利用现代多媒体教学技术;3多发现学生身上的闪光点,热情地称赞他们4营造比学赶帮的班级氛围,5面向全体学生的基础上又尊重差异,因材施教.


2015年