1. 作业标题:作业2截止时间:2016-05-15
  2. 作业要求:
    作业内容:

    通过课程的学习,结合自身在教学中的实际情况,谈谈在你的课堂上,应该让学生学到什么内容? 教学方式应实行哪些转变? 

    作业要求:
    1.字数要求:不少于300字。          
    2.内容必须原创,如出现雷同,视为无效,成绩为“0”分。
    3.请在作业截止日期之前(5月15日前)提交,逾期无法提交。
  3. 发布者:专家

作业2

提交者:唐斌     所属单位:高坪三中     提交时间:2016-05-10    浏览数:0     

      通过远程课程的学习,我从中学到了很多教育教学经验。现在把我的体会展现给大家。

      教育学生本身是一个很细心很漫长的过程,需要我们当老师的更加的有耐心和持久之心。我们要不厌其烦地对待自己的工作。对待不同的学生需要我们深入调查分析,因材施教,只有这样才能让每个学生学有所获。有时候老师会很生气,很觉得无助,总觉得自己的付出没有得到最大的收益。其实教育工作是历代最头疼的问题,我们政府需要重视,家长需要关心和参与,我们教育下一代才不会成为一句空话。如何培养适应时代的有为青年,学校工作是重头戏,而老师又是落实这个具体工作的实施者,所以我们也要做到与时俱进,争做一个合格的新时代老师。

      至于我所教的英语学科,这项工作也很繁琐。本身英语就是一门外国语,有它的学科特征,我们作为英语专业教师就该从以下几方面做好:

     1.首先,我们必须提高自己的专业修养,包括发音,听力,音标,语法等专业知识,只有自己的专业水平到了一定的水准,教出来的学生也不会很差。

     2.其次,做好课前的准备工作也显得很重要。只有充分做好了一堂课的前期工作,我们课堂上才不会很苍白,一节课才能有生气,学生才会更喜欢这门学科,当然成绩也是当然。

     3.最后,如何在日常教学过程中变化自己的教学方式也很重要。英语老师更应该多方位学习。同事可以相互学习,也可以从网上学习优秀的老师讲课,当然有条件也可以走出去学习,向大城市的优秀学校老师学习,不断提高自己的教学水平。

     这样一来,我们多角度的提高自己,没有教不好的学生,只有教不好的老师。


2015年