我是一名语文教师，我认为，在我的课堂上，应该提倡课堂的多元化，发挥学生的自主性、探究性、合作性、实践性，在学习课本知识的基础上，结合生活实际，融入真情实例。应该让学生学到以下内容： 1、切实实现教学目标。2、巩固当堂学习的内容。3、升华学生的思想感情。4、掌握新的学习方法。

在教学方式上，随着信息科技的不断发展，也需要改变，从之前的教师是课堂的主角转变为学生是课堂的主角，充分发挥学生“学”的主体性；之前的课堂评价单一转变为课堂评价方式多元化，教师严肃的批评，转变为现在教师的多种防水鼓励，学生鼓励，学生评价为主题，提高课堂的学习积极性。提倡自主学习、合作学习、研究性学习等多种教学方式。具体来说，我采用以下几种方法：1、以语言传递为主的教学方法。如讲授法、谈话法、讨论法等。2、以直观感知为主的教学方法。如演示法、参观法等。3、以实际训练为主的教学方法。如练习法、实验法、实习作业法、实践活动法等。4、以引导探究为主的方法。主要是发现法。5、以情感陶冶（体验）为主的教学方法。如欣赏教学法、情境教学法等。