1. 作业标题:作业2截止时间:2016-05-15
  2. 作业要求:
    作业内容:

    通过课程的学习,结合自身在教学中的实际情况,谈谈在你的课堂上,应该让学生学到什么内容? 教学方式应实行哪些转变? 

    作业要求:
    1.字数要求:不少于300字。          
    2.内容必须原创,如出现雷同,视为无效,成绩为“0”分。
    3.请在作业截止日期之前(5月15日前)提交,逾期无法提交。
  3. 发布者:专家

作业2

提交者:任丽梅     所属单位:白塔中学     提交时间:2016-04-21    浏览数:1     

  现如今在我们的美术课课堂上,我们应该让每位学生都发挥想象力,不能束缚他们的想法。每个人的想象力都非常丰富,我们应该教导我们的学生,不应该让他们总感觉在顾虑什么,总是试图去改变他们的想法,并妄图禁锢他们的想象力。

  我认为,现在的美术课应该是开放性的。现在的课堂总归是有些许的死板,我们的课堂上应该多些游戏的氛围,多给课堂增添自由的色彩,多讲一些相关的美术知识,还可以讲述吸引人的历史故事,拓展学生的视野,以此来让每一位学生感兴趣,因为兴趣才是最好的老师。

  老师在课堂上要大胆、心细、敢于想象。可以让学生评画,让学生推荐,让学生欣赏,训练学生对美的敏锐的感觉能力。在教导的过程中,不仅要重视实践的操作,也要激发学生的学习情感。学生只要投入其中,学习效果也一定会倍增的。

  在现在的学习中,对待我们的学生,我们可以做到:

  1. 提供“玩”的机会,让学生在玩耍中体验。
  2. 提供“做”的机会,让学生在操作中体验。
  3. 提供“感”的机会,让学生在联想中体验。
  4. 提供“评”的机会,让学生在交流中体验。

  所以在今后的课堂中,我们不仅要重视画画的技法,也不能忘记对学生学习情感的激发与培养。


2015年