传统文化培训学习心得体会

中华传统文化是中国文明的结晶，也是人类文明的结晶，通过本次在网上学习中华传统文化，感想、体会颇深，北京师范大学教授郭齐家给我们讲解了：什么是国学；国学经典进中小学幼儿园课堂的必要性。我对国学有了更深刻的认识。
　　国学是现在很热门的一个词儿，是人们对于传统文化的反思和正视。其概念广泛、内涵丰富、分类多样，把我们祖辈们的经历、体验、方法以及感悟都融入在这些文字中，为我们后人所一一品读，并领悟其中的奥妙。他们把这些经典留给我们，自然是希望我们代代相传，修身、齐家、治国、平天下，真正做到学以致用。

国学经典是中华传统文化的精华，内容博大精深，蕴含着丰富的人文精神。国学经典进课堂有利于学校文化建设，促进师生共同成长。习近平总书记多次讲话中强调“文化自信”，文化的关键在教育，教师对传统文化的认识至关重要。本课程从“国学”的认识出发，阐述国学经典进中小学课堂的重要意义、方式方法，以及在中小学阶段如何奠定文化基础、初步认识中国传统教学的汉语文的方法“讽诵”

     在以前的学习和工作中只知道是儒家学问，还有些封建思想意识，认为学这些也没有多大的用处，与自己的工作关系不大。然而，通过这段时间的学习，认识有了新的转变。我认为，国学博大精深、历史悠久，几千年来一直是中国人安居乐业，安身立命之文化根基，也一直是中华文化的精神脊梁。中国之所以成为世界上唯一一个文化延绵五千年而没有中断的国家，正是因为有如此深厚的国学文化作为支柱，这种文化一直贯穿于我们每个人的成长历程。

　孔子在《论语》这部书中，教给我们很多处世的方法，做人的规矩。这些道理看起来很普素，这些办法有时候在原则中透着一些变通。只要我们认真去学习、去思考、去感悟，就会明白其中的许多道理。
　　身为一名小教师，在以后的教学工作中，尤其是语文教学中，必须把国学知识传授给学生，让我们一代一代把国学传承下去。