通过这次学习，我对老师与家长的关系是深有感触！相互理解，相互协作这应该是最理想的状态，但在现实的教学实际中要达到这样的状况还是比较困难的，尤其是在农村地区！农村地区，对于教师这个行业没有那么的尊重，家长本身受教育程度也不是很高，对于应该怎么教孩子，怎么跟老师沟通还不是很了解！沟通是最基本最重要的手段，具体效果如何就只能是尽力而为了！网络时代的到来，手机使用的普遍，让孩子们频频受到手机的诱惑。学校虽明文规定学生不能带手机进校园，但还是有很多学生明知不可为而为之！下面通过一则真实的事例来谈谈我的感受！一次体育课上，同学们在教室里嬉闹玩耍，我坐在办公室备课，突然听见一阵音乐声，我感到非常好奇就打开了后门看看，一打开门就看见四五个男生围着一个手机在一边听音乐，一边大谈游戏，开心的不得了。我让他们把手机交出来，刚开始还不肯，后来威逼利诱终于肯交上来了。我让他通知家长明天来学校领取！第二天家长一副老师犯了滔天大罪的样子来到办公室，我感到非常的疑惑。果然，家长一开口就是:老师，你昨天为什么没收我孙子的手机，他说了他又没有上课用，他带来是为了充话费的！还让我今天特意跑到学校来多麻烦啊，让他自己带回来就是了！我孙子平时在家特别听话的，都不会出去乱跑的！听完家长的话，我是彻底无语了，在家长的心目中手机带来学校只要没在上课的时候用就没有问题，更何况是带来充话费的，那我就很疑惑，难道充话费不能在家里充？还是体育课就不算是上课？手机没收了就直接拿给学生带回去，那没收手机还有什么作用呢？家长对于孩子是一味的溺爱，孩子回家说什么就是什么，可能对于老师还是满腹的牢骚和埋怨！这时候该怎么跟家长沟通呢？我当时虽然心里对家长有点想法，但还是耐心的跟他解释了当时的情况，然后拿出了学校发的告家长书，上面明确规定学生不能带手机到学校，一旦没收不予退还！然后又跟家长分析了一下应该怎么理性的爱孩子和教育孩子！最后家长给我来了一句，你收了我孙子的手机就是不对，我家里还有很多事要做，来一趟多不容易，以后有什么不要叫我来了！然后拿了手机就气冲冲的走人了！这是一个真实的事例，我担任班主任这么多年，这样的情况多不胜数，还有学生跟家长一起说老师没收了手机弄坏了的，要求老师赔偿的！说实话，我现在也很困惑，学生带手机来学生能不能收，我还敢不敢收？能不能跟家长沟通好这个问题了？首先家长都是成年人了，有他们自己固定的思维和想法，有些我们难以改变！其次，对于老师和学生，家长更倾向于相信学生，而不愿意配合老师！但我们是教育工作者，我们的本职工作就是教书育人，所以必须跟家长沟通好，相互理解，相互协作。虽然这实施起来肯定有一定的难度，但我相信只要我们坚持不懈，用我们真心去感化，用真心去教育，教育的明天一定更加美好！