教育观念是教育实践的灵魂，也是教育技术应用的核心。“教师应该从运用信息技术的尝试中，从改变对学生学习方法的指导中，从理解学生的换位思考中，从教育科研的实践中，从一切有利于学生素质提高的细小教育环节中，来促进教育观念的转变和更新。”只有这样，才能深刻理解“教育技术的发展是教育教学改革的制高点”，才能在更高境界和更深层次上探索教育规律和遵循教育规律，才能真正从思想上、观念上和行动上投身教育的改革，主动适应知识经济时代对教育的要求。
2015年