沈北新区2016年信息技术能力提升全员培训
  1. 作业标题:信息技术作业截止时间:2016-05-30
  2. 作业要求:

    通过学习信息技术教学课程,您认为信息技术对教育变革的影响体现在哪些方面? 请分别从老师学生两个方面举例说明

    要求:

    1.字数不少于500字。           

    2.内容必须原创,如出现雷同,视为无效,成绩为“0”分。                 

    3.为方便批改,请尽量不要用附件的形式提交。(最好先在文档编辑器word软件里编辑好,再将内容复制到答题框提交,操作时间不要超过20分钟)
    4.请在截止日期前提交,逾期无法提交。

  3. 发布者:培训管理专员

信息技术作业

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提交者:朱绍刚     提交时间:2016-03-16    浏览数:1     

浅谈信息技术对教育变革的影响

 

    传统课堂教学信息功能弱,个别教学能力差。为了提高教学效率,要构建现代教学模式,将传统教学方式和现代教学媒体有机结合起来,从而提高课堂效率和学生学习的热情。信息技术辅助教学的优势其具有直观新颖,表现力丰富,教学容量大等优点。

    下面我分别从老师和学生两个方面来说明

    一、就老师方面,改变了教师的思想观念,教师不只是单一的知识的传播者,而是教学的组织者,学生学习的引导者、合作者只有实现自身角色的转换,掌握现代教育技术,提高自身的信息素养,才能适应网络时代教育发展的根本要求,才能适应未来教育的需要才能肩负起培养21世纪人才的重任。
    引导帮助学生建立适当的学习目标,并确认和选择达到目标的最佳途径。指导学生形成良好的学习习惯,掌握学习策略和认知能力辅导学生利用各种便利手段获取所需信息,并利用这些信息完成学习任务。

    二、学生方面,1,激发学生学习兴趣,信息技术能给学生以直接的感官刺激,有利于引发学生对所学知识的兴趣。而传统的一只粉笔,一块黑板,教师一张嘴,偶尔加上一两件教具的手段,很难长时间吸引学生的注意。  2、提高课堂教学效率,多媒体计算机技术,不仅具有计算机的存储记忆、高速运算、逻辑判断、自行运行的功能,更可以把符号、语言文字、声音、图形、动画和视频图像等多种媒体信息集成于一体,使学生所学的知识以图表、彩色文字、动画、游戏等多种方式呈现,让学生动眼、动手、动耳、动脑,增强学生的学习热情和对知识的理解,使学生通过多个感官来获得相关信息,提高信息传播效率。

   


老师和学生两个方面举例说明很好

2015年