信息给语文课程带来的方便数不胜数,就举几个简单的例子吧。
在学第15课时,我们不知道印第安人酋长为什么要转让土地,直到看了《阿凡达》才知道,原来他们受到了外族的欺压。第18课,我们通过信息才真正了解了鲁迅。至于上其它课,我们也离不开信息化教学,她让我们了解得更全面、更真实、更有趣。
如果没有信息技术化教学,教学会更枯燥、更不全面。可见,信息化教学是不可少的。
2015年