（一）帮助学生科学预习
预习是学生语文学习的重要环节，教师向学生提供预习方面的微课学习资源，可帮助学生了解课文基础知识与筛选学习难点这双重功能。
（二）帮助学生巩固复习
在课堂学习之后再进行微课复习，能更有效地巩固、消化、吸收课堂知识。例如在语文学习之后，有学生认为自己某个知识点理解、掌握得不够透彻，可以再看一看同一篇课文、不同教师讲解的微课。不同教师的设计理念、组织过程、图像资料或影音视频各不相同，可以帮助学生加深对教学内容的理解。
（三）帮助学生突破难点
如何帮助学生突破难点？学习难点学生在课堂学习中并非能全部理解，这就需要巩固加强。针对学生语文学习方面的难点，微课可以帮助学生进一步听取教师的详细讲解与深入分析。这样可以拓展学生的思维、强化理解效果，能较好地帮助学生突破学习难点。
2015年