现实生活中，信息技术的发展总体是推动了教育的变革，但它对教育变革的影响是双重的。

首先从教师方面来说，因为有了信息技术，教师在课堂教学中，教学资源更加丰富，教学手段更加多样，教学方式更加新颖，而且改变以往的传统的教学方式，从教师的“教”，学生的“学”，变为师生互动学习。

当然，信息技术也为教育带来了负面的影响，同样也是因为信息技术的快速融入和应用，有的教师在备课时为了节省时间，节省精力，从网络上抄袭教案，不认真备课。教学过程中，过多依赖多媒体信息技术，忽略了教学原则，降低了实质性的教学效率。

从学生方面来说，因为有了信息技术融入教学，学生的学习兴趣得到了，大大的提升。学生的学习方式更加多样，开放，自由，学习内容更加丰富，通过信息技术让学生更加形象直观地感受到教学情境，提高学习效率。

当然，好的技术应用不当也将会产生负面的影响，由于个别学生自律性不强，家长监督不够严格，信息技术的不良内容也经常影响学生的学习，扰乱学生的学习习惯，影响学生意志，从而降低学习效率。