1. 作业标题:信息技术作业截止时间:2016-05-20
  2. 作业要求:


    通过学习信息技术教学课程,您认为信息技术对教育变革的影响体现在哪些方面? 请分别从老师学生两个方面举例说明

    要求:

    1.字数不少于500字。           

    2.内容必须原创,如出现雷同,视为无效,成绩为“0”分。                 

    3.为方便批改,请尽量不要用附件的形式提交。(最好先在文档编辑器word软件里编辑好,再将内容复制到答题框提交,操作时间不要超过20分钟)
    4.请在截止日期前提交,逾期无法提交。


  3. 发布者:专家

信息技术作业

提交者:杨波     所属单位:皇姑区明廉路小学     提交时间:2016-05-11    浏览数:0     

教育改革需要方方面面进行改革,学校的管理,教师教学工作,学生的学习考试以及综合素质评价,家校互通等等,信息技术在改变着传统的每一个行业,教育也不例外。其实具体来说,移动校园,学校管理系统,教学平台,考试组卷,排课选课,考试分析,综合素质评价等等,教改的每一个方面都需要信息技术的支持。网络现在成为教育的重要资源,计算机辅助教育正走向普及,教育信息化,现代化的进程正逐步加快,网络技术对现代教育的优化和和生产力的开发起到了重要的作用。从以往来看,教育的方式比较枯燥单一,就是教师授课、学生听讲,而授课也只是使用黑板,但从现在看来,教育的方式多种多样,使用计算机教学已经成为必要的手段,近年来网上教学的模式更是流行起来,学生可以通过上网进行自主学习,使被动接受变成主动学习,提高了学生学习的积极程度。传统教学中,教师备课主要使用教案和相关参考书,课程资源馈乏,查阅起来太占用时间,在备课中,由于无法及时跟踪当今所授学科最新教学内容和教学方法,根本读不上“创新”二字。完全是以“教”为中心,教师教什么,学生学什么,教师对教学内容的安排、掌握具有权威性。现代信息技术和网络技术已渗透到教育的各个方面,完全改变了传统的教学活动。以“学为中心”的教育模式正在进行,教师在课堂教学中的角色随之改变,教师不只是单一的知识的传播者,而是教学的组织者,学生学习的引导者、合作者。其主要职责应从“教”学生,转变为“导”学生,师生交往趋于平等化、多样化,推动学生不断开拓创新,发展自己。

2015年