通过学习信息技术教学课程,您认为信息技术对教育变革的影响体现在哪些方面? 请分别从老师和学生两个方面举例说明。
要求:
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信息技术,目前已在各个学校里广泛使用。我认为主要在如下方面有所体现。
1 激发学生学习兴趣
以前的课堂,主要靠老师一言堂。枯燥无味,单调引不起学生的兴趣。而信息技术的应用,使课堂变得丰富多彩,趣味横生。学生对所讲的知识点充满兴趣。在讲课中给学生以直接的感官刺激,有利于引发学生对所学知识的兴趣。而传统的一只粉笔,一块黑板,教师一张嘴,偶尔加上一两件教具的手段,很难长时间吸引学生的注意,学生面对黑板上所列提纲,忙于记笔记,只靠文字和语言往往不易理解,学生感到枯燥,教学效果是可想而知的。如果教师运用多媒体技术通过富有创意的画面、动态的示意、丰富的影视资料,变被动的“听”、“记”为主动的“看”,这样就能引发学生学习的兴趣,使学生对学习内容产生积极的注意倾向,并激起热烈、持久的情绪。从而思维活跃,勇于表达自己的观点,积极的参与到课堂中来,真正体现了以学生为主体,以学生发展为根本的创新教育思想。
2 提高课堂教学效率
对于所讲的知识点,往往比较抽象,学生没有可以直接能看得见,摸得着的实物。学生往往听着听着就瞌睡了。而信息技术的应用彻底打破了这种局面。使抽象变得更为具体直观。使用多媒体教学还具有快速、准确、大容量的特点。在课堂有限的时间之内,即降低了劳动强度,节省了时间,又加大了教学信息的容量、讲练的密度、练的层次、练的力度。还可以当堂得到反馈信息。由此看来,多媒体还可以优化课堂教学结构,最终提高教学质量。
3 增强互动性。
4. 提高了教学效率。
以前,制卷子用手写,速度非常慢。现在,用电子档案,出一份卷子非常快。总之,信息技术的应用在教学过程中作用非常大。江泽民曾说过:与时俱进,开拓进取。所以,在教学过程中,我们要加大信息技术的应用。
先进技术只是教学的辅助手段,从根本上是不能取代教师地位的。教学中,我们应该根据实际条件,自身特点采用适当的信息技术,为教学锦上添花,而不能一味地追求课件地美观、新奇而忽略其实用性。另外,我们在积极推广信息技术地同时还要反对那些把信息技术辅助教学当成摆设以及将教学过程复杂化地情况。
2015年