师德水平在新的时期提出了更为完善的要求，要求教师要有同理心，责任心，法治心，进取心。这些要求是与时俱进的表现，但观目前的师德现状，还是有一定差距，如教师与家长、新闻媒体之间的偏激关系，教师与学科教师之间没有交流的现状，都在一定程度上阻碍着师德的进步，所以调节教师目前存在的对立矛盾，是我们需要解决的问题，只有问题解决了，教师才能更好的提升师德水平。

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师德现状