我的师德师风感悟

受疫情影响，这个春节大家多过得并不充实且小心翼翼，但我很有幸参加了2020长沙县师德师风建设网络研修培训老师和专家们的授课让我对师德师风的思考和感悟又加深了一些。

我从毕业以后，一直在教育培训机构工作了4年，在这几年里，我把重心放在提高自己的专业能力上，我以为作为一名教师，拥有了好的教学能力就拥有了一切。直到我真正进入到一所全日制学校，那是一所民办的职业中专，在这里我遇到了前所未有的教学上的困难，很多学生把老师当作敌人，行为习惯也非常不好，我在跟家长和班主任以及学生本人的聊天过程中了解到，这些学生大多家庭并不幸福，在成长的过程中缺失了很多爱。我意识到在这些孩子面前，我必须付出更多的耐心，用一颗真诚的心对待他们，渐渐地这些孩子，也给予了我一些正面地回馈，他们更愿意把他们心中的困惑告诉我，更愿意在课堂上给予我更多好的回应。我知道每一个孩子都需要爱，作为教师应该有一个强大的包容心，在他们遇到困难的时候帮助他们。除了扎实的专业功底，作为教师，还应该向他们传递爱心，引领他们成为一个有着更高道德品质的人。

去年，我加入了长沙县的教师队伍，成为了一名一年级的数学老师。新入学的孩子状况特别多，有很多也是我从来没见过的，孩子生病，需要处理他们的呕吐物，有些孩子还不太会自己上厕所，会弄脏自己的裤子，也要学着给他们处理。当然，这些都是很小的事情，对于孩子们的行为习惯的培养，不仅需要规则的束缚，还需要润物细无声的影响，用一颗强大的爱心去影响他们，时刻提醒自己作为一名老师的责任，儿童是祖国的未来，我们任重道远。

    作为一名小学老师，师德师风显得更为重要。我深知，我还有很多不足，今后也会更加努力，在教师的这条路上走得更稳。