德师风学习心得开慧中学  缪旭峰    小小的三尺讲台，成为我的舞台。作为一名为孩子们服务的普普通通的老师，没有轰轰烈烈的先进事迹，也没有催人泪下的动人故事，我只是以平常心做着平常事，犹如大路边一株清雅的百合的存在，不为取悦偶然路过的行人。只为那一张张充满天真稚气的笑脸。看着他们的成长变化，那是一种特有的人生享受。J我有幸参加师德师风建设网络研修学习培训，受益匪浅。结合自己多年教学经历，我从以下四个方面来谈谈师德师风建设。    1.努力提高个人素养    “师者，传道授业解惑也”，作为教师我积极进修学习，应积极参加教育培训。在网络里、在学生身上、在同事身上，我认真观察着学习着，从教学手段方面、从教育技术方面、从学科间融合方面、从学科内深度方面......源源不断地汲取各方面能量，我的课堂也因此变得有深度有广度也更有趣。    2.服从学校安排，认真搞好教学工作    因为所处偏远乡镇，教学安排方面存在客观困难。从事教学以来，我从未拒绝学校领导安排给我的任何一项工作，并且能认真完成每一项工作。经常有人这样说：“你这人也太好说话了吧！”其实，我没有想那么多，我只是在想：大家都在辛苦着，如果说我有能力做的话就多做点也没事，能为学校分忧未尝不是件好事。也许有人会想，这人真傻！那我就做一个“傻瓜”吧。   我每一年、每一期，都认认真真工作着，备课、上课、批改作业，安安分分地按时出勤、跟班。一切都那么顺理成章，日子平淡充实。我觉得我既然干了这一行，就得付出心血，就得努力工作。这样才能对得起“教师”这个崇高的称谓。我热爱我的工作。    3.洒下爱心，收获快乐　  自走上三尺讲台，我就明白我肩上的担子我的两个心房，一个装的是良心，一个装的是爱心。我扪心自问时，问的是良心，我倾情付出时，洒的是爱心。热爱学生是做好教育教学工作的前提，也是教师职业道德的基本要求。要教育好学生，首先要关心学生、热爱学生，做学生的知心人。