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作业标题:研修作业 作业周期 : 2020-02-24 2020-03-25

发布范围:全员

作业要求:

学习与师德师风建设相关的课程后,请结合您学校目前教学现状,撰写一篇学习心得。

要求:

1、字数不少于500字。

2、坚决杜绝抄袭和网络下载,如有发现直接取消评优资格,退回重新提交。

3、从本次培训运用的理念更新、课程内容等多方面去论述。


发布者:管理员王老师

研修作业

提交者:学员陆旭光    所属单位:长沙县第六中学    提交时间: 2020-03-11 09:57:28    浏览数( 0 ) 【举报】

借着这次超长寒假的的东风,响应大家“宁可在家长点膘,不要去到外面飘”的号召我主动报名参加了这次师德师风的网络研修。第一次感觉自己还比较上进,其实——学分还有点“羞涩”。惭愧!

这次给我们上课的老师水平都很高,如首都师范大学的张志坤教授主讲的教师职业生涯选择中很多思想就发生在自己的过去,教师礼仪中点明教师学习礼仪的必要性,并结合中外的经典为我们刻画了一套完整细致的教师礼仪养成体系,从而阐述教师良好的礼仪意识和文明行为。如北京教育学院院长迟希新博士和马连君老师孟立新老师一起讲授的《要把教师职业当乐事做》让人印象深刻。坚持以问题为导向,以案例为依托,非常贴近我们的真实教育生活,以多方对话的方式呈现教师职业幸福的深刻内涵,以案例分析和问题情境为核心给予了我提升职业幸福感的具体策略。自己在和同学们的交往过程中也深有感触,自己也非常的幸运,授课内容中提到的一些幸福的事儿时常也在自己的身上发生。

通过这次学习,也让我发现了自身的不足。做人民满意的教师不能光作为一种口号,要付出实际行动,在教育教学中首先要学会不断学习,以学习来丰富自己的学识,提高自身能力,业务水平;其次,在实际教学中要勤于钻研,倾心育人,要用心去传授知识,培养学生多方面的智力;另外,师是服务于学生的,在服务学生的同时,要教会学生怎样做人,做一个对社会有用的人。

总体而言,师德师风建设网络研修活动的学习中,先进教师的精神和行为荡涤了我的心灵,激励了我教书育人的热情,也警示了我工作中的不足,更让我体会到人生的价值所在,即工作是快乐的,奉献是幸福的!


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