作业标题:研修作业 作业周期 : 2020-02-24 — 2020-03-25
发布范围:全员
作业要求: 学习与师德师风建设相关的课程后,请结合您学校目前教学现状,撰写一篇学习心得。 要求: 1、字数不少于500字。 2、坚决杜绝抄袭和网络下载,如有发现直接取消评优资格,退回重新提交。 3、从本次培训运用的理念更新、课程内容等多方面去论述。
发布者:管理员王老师
提交者:学员彭丹 所属单位:青山铺镇博雅幼儿园 提交时间: 2020-03-11 17:40:56 浏览数( 0 ) 【举报】
学习“四有教师”,从我做起有感
教书是手段,育人是目的。教师是知识的化身,是智慧的泉灵,是学子们可靠的引路人,在这次的培训中,我深刻体会到了习总书记所说的:建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程。
教育兴则国家兴,教育强则国家强,教育事业是功在当代、利在千秋的德政工程,而合格的老师则在这项伟大的工程中起到关键性的作用。那么,我们究竟改如何成为一名合格的老师呢?学习完三位老师的视频后,我觉得我们可以这样做。
一、做有理想信念的领路人
今天的教育,是为了培养未来社会的有用之人,而教师要有自己的追求、有自己的职业规划,要坚定自己的理想和信念。孩子亲其师、信其道,教师的理想信念对孩子有着非常深远的影响。
二、做有道德情操的教育者
教师要严于律己、宽以待人;要不断提升自己的人格魅力和道德素养,努力求知进取;要爱岗敬业,甘于奉献,在平凡的岗位上兢兢业业的把工作做到更好。
三、做有扎实学识的好老师
古人云:师者,传道、授业、解惑也,有扎实的知识,是对老师最起码的要求。而现代社会的发展更是要求教师从“教书匠”的角色转换成“学习型”、“研究型”的教师,要站在终身学习的高度,拓展未知领域,增加知识的深度和广度。
四、做有仁爱之心的守护者
孔子曰:仁者,爱人也。教师要用一颗仁爱之心去包容每一个孩子,因为每个孩子都是不同的,老师也必定是心中有爱才会眼中有情。而这种爱是没有功利的、是理智的,是发自内心的。
泰戈尔说:花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着它的绿荫的。