不良信息举报
举报原因:
抄袭 广告 违法 脏话 色情 其他
原因补充:
您目前尚未登录,请登录后再进行操作。

当前位置 :项目首页 > 研修作业 > 正文

作业标题:研修作业 作业周期 : 2020-02-24 2020-03-25

发布范围:全员

作业要求:

学习与师德师风建设相关的课程后,请结合您学校目前教学现状,撰写一篇学习心得。

要求:

1、字数不少于500字。

2、坚决杜绝抄袭和网络下载,如有发现直接取消评优资格,退回重新提交。

3、从本次培训运用的理念更新、课程内容等多方面去论述。


发布者:管理员王老师

研修作业

提交者:学员覃雨晨    所属单位:天华小学    提交时间: 2020-03-23 11:32:20    浏览数( 0 ) 【举报】

教师师德师风 学习心得体会 之我身边的师德榜样——记长沙县福临镇金坑小学校长章学文         师德,不是说教,而是一种精神体现,是一种深厚的知识内涵和文化品位的体现。

一、与师、生、家长零距离的章校长        
      1989年出生,22岁参加工作,24岁担任长沙县福临镇梅林小学总务主任,25岁任职长沙县福临镇金坑小学校长。他是何许人也?他是我们长沙县福临镇金坑小学的校长---章学文。     衣着朴素,谦和友善,是章校长留给我的第一印象。通过几年来的工作接触,我发现,章校长几乎很少参加娱乐活动,一心扑在工作上。
     几年来,章校长带领我校所有教职工一起,营造出了融洽和谐、奋发向上的工作氛围,他不仅有着较强的沟通能力和亲和力,更重要的是工作中扎实、负责,没有一点领导架子。在平时的工作中他处处以身作则,要求教师加强自身业务学习,要求我们教学要有新思路,学习要有新方法,质量要有新提高。             
     作为校长,本学期他还任教了六年级毕业班的数学、社会、研究性学习、五六年级体育等学科的教学工作;并亲自负责学校的安全和体育等部门工作。除了繁重的教学任务以外,他还要不定时参加各种会议,代表学校处理各类繁琐的事务,有时刚上完课又要外出开会,甚至连饭都顾不上吃。
     一年前,章校长从梅林小学总务主任的岗位上回到金坑小学担任校长,在学期初安排教学工作的时候,没有老师愿意接手5年级数学的教学工作,因为这个班级人数较多,学习成绩差,上一学期的期末考试成绩综合排名全镇倒数第一,在这样的情况下,章校长主动承担了五年级的数学教学任务,接手三个月以后,他发现班里一名叫朱文浩的同学最近上课经常走神、开小差,成绩滑坡严重。他决定以找出朱文浩同学成绩下降的原因为突破口,进一步找出这个班级数学成绩较差的根本原因,于是邀上了作为班主任和语文老师的我一起到朱文浩家进行家访。                 
     一到王浩家,看到了他家朴素的家庭环境,典型的留守儿童家庭,家中仅有70多岁的老奶奶,奶奶很是热情,又是上茶、又是端出自家手工制作的土特产招待,还不时询问王浩同学在学校的表现、学习成绩等情况。章校长几次欲言又止,奶奶带着哭腔向我们讲述了王浩的家庭情况,爷爷去世的早,父母离异多年,母亲已经改嫁他人,父亲常年在外打工,收入微薄,前不久还因工负伤,奶奶也是体弱多病,这样的的家庭情况让我们感到非常震惊,同时我们也从奶奶的话语中深深的感受到了家长望子成龙的心情,听到这些,章校长跟我商议暂时不要把孩子成绩下降的我情况告诉奶奶,不忍心让这样好奶奶失望,他当即表示学校会尽全力对朱文浩同学进行帮助,同时对王浩同学在校的学习表现情况提出表扬,奶奶听了脸上乐开了花。 
     第二天清早,王浩来到学校开心地对章校长说:"章老师,您真好!这次您家访,我受到爸爸的表扬了!谢谢您善意的谎言,我以后一定好好学习!"                     
     ……
     一年后,王浩的成绩稳步上升。在这一年中章校长从学习、生活等方面给予王浩同学无微不至的关照。最令我感到惊讶的是章校长所任教的五年级在上学期期末考试综合排名中居然由上一个学年度的倒数第一跃居到了全镇第二!                         
二、关爱"丑小鸭"的章校长 
     爱是一门艺术,能爱是一个层面,善爱则是另一个层面。章校长曾说,教师要做到能爱、善爱。要爱学生成长过程中的每一微小"闪光点",要爱他们具有极大的可塑性,要爱他们在教育过程中的主体能动性,要爱他们成长过程中孕育出来才一串串教育劳动成果。"爱"要以理解、尊重、信任为基础;"爱"要持之以恒。"金凤凰"固然可爱,而"丑小鸭"更需要阳光,多给他们一份爱心,一声赞美,一个微笑,少一些说教。要多和他们谈心,帮助他们查找"后进"的原因,真正做到对症下药,在学习上和生活细节上关心他们。                             
     李斌也是一名留守儿童,父母在他很小的时候就外出打工了,由于家中只有爷爷奶奶,家庭条件较差,章校长对他格外关心。为了李斌同学心理健康,章校长总是找各种机会给何文壮同学赠送学习用品:练习本、笔、工具书、水果等等。李斌同学自尊心较强,对于老师的帮助有抵触情绪,细心的章校长发现这样一个特点,总是选择合适的时机帮助他,他发现自己房间的垃圾桶满了,总是会喊上李斌帮他倒垃圾,每次倒完章校长都会给他丰厚的物质回报,让李斌同学坦然的接受劳动的报酬,在章校长的关心和帮助下,李斌同学各方面进步非常明显,数学成绩也由中下等一跃成为班里的佼佼者。在一次作文课上,我向同学们提问:"你们的理想是什么?"李斌毫不犹豫地站起来说:"我要做一名人民教师,我要像章老师一样,做一个能给学生带来知识和爱的好老师!" 
三、工作严谨细致的章校长                                
     严谨细致是章校长的另一个特点。他始终从自身做起,从小事干起,从点滴抓起,养成了严谨细致、求实高效的工作作风。他外表亲和平静,工作起来沉稳干练。无论是备课、课堂教学、批改作业,还是迎接大小检查,都非常细致的工作,几年来没有发生一次错误。严谨细致的态度使他不断取得优异的成绩,也得到了上级领导的肯定和学校同事们的好评。
     章校长品德高尚,默默奉献。工作任务重,头绪多,责任大,他从不计较、从无怨言。每逢开学和期末,章校长办公的那间办公室的灯总是亮到深夜。章校长在工作中做到了用平凡书写伟大,用普通孕育崇高。小而言之,章校长是学生的良师益友,是我身边的师德榜样;大而言之,章校长是福临镇教育的脊梁。他就是我身边的师德模范。                                    

老师评语

研修作业

最新研修作业

推荐研修作业

热门研修作业

热评研修作业

AI推荐 换一批