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作业标题:研修作业 作业周期 : 2020-02-24 2020-03-25

发布范围:全员

作业要求:

学习与师德师风建设相关的课程后,请结合您学校目前教学现状,撰写一篇学习心得。

要求:

1、字数不少于500字。

2、坚决杜绝抄袭和网络下载,如有发现直接取消评优资格,退回重新提交。

3、从本次培训运用的理念更新、课程内容等多方面去论述。


发布者:管理员王老师

研修作业

提交者:学员龙君    所属单位:天华小学    提交时间: 2020-03-24 15:25:33    浏览数( 0 ) 【举报】

追求教育理想,不忘教育初心

长沙县天华小学  龙君

   北京教育学院迟希新教授在讲到自己如何踏入教师这个行业,走上教书育人之路时分享了自己读书时的一个小故事。在大学的第一堂课中,他的老师给他们讲了苏霍姆林斯基的一本教育名著——《一朵大玫瑰花的故事》。这个温暖的教育故事有打动人心的力量,也有激励人从事教师职业的动力。回想自己为什么走上教书育人之路,什么时候萌发出成为一名教师的理想。我的脑海里不禁浮现出那张笑盈盈的面孔。

   我小学是在乡村学校度过的,我们有一个十分温柔美丽谢老师。谢老师当了我六年的班主任,小学一年级到四年级她教我们语文,五六年级她教我们数学。快毕业时,县重点中学开始面向全县招收一百名初一新生。这个招生考试是对我们这种乡村小学的学生来说是非常难的,我们学校每年都会组织学生去参加,但是结果总是不尽如人意。我没想过参加,因为去考试是要自己承担费用的,也没有信心能考上,就没跟家里人说起这回事。报名的最后一天,谢老师把我叫到她的办公室让我先照相报名,回去和家长商量后再作决定。当时她跟我说:“你不去试一试怎么知道自己不行呢?我觉得你行的。”也许就是这句话让我充满力量地参加了考试,更是奇迹般脱颖而出,成为那一百名录取名额里的一员。刚进入县一中学习,我是很不适应的,也没有自信。县城里的孩子早早的学过英语,唱歌跳舞样样能行。因此,我在班上五十多个孩子中显得默默无闻。可是这样的情况只维持了一个多月。因为在那天中午谢老师笑盈盈地出现在了我们的教室门口。她具体说了什么我已经记不清了,大体是问我适不适应新学校新同学吧。但是她关切我的语气,相信我的眼神让我一直记忆犹新。临走时她还从包里硬塞给我一百块钱,让我买一些文具。谢老师对我的影响可谓是深远,她的话,她信任我的眼神都让我越来越自信,以至于高考填报志愿我毫不犹豫地填报了师范大学。我希望自己能成为像谢老师一样对学生产生深远影响的老师。

   自大学毕业后我多年从事教育教学工作,接触到了越来越多的学生和家庭。有的时候自己花了很大的力气想要让我的学生阳光自信,可是有些事情不是事事都能尽如人意。上个学期,我刚接手的班级有个孩子总是情绪容易激动,处理不好和同学之间的关系。后来在他的作业当中,在和他家长的接触中,我了解到这个孩子的妈妈总是比较粗暴的对待他。我跟他交流,跟他的妈妈交流,经常鼓励他。他有了进步就表扬他,帮助他如何处理和同学之间的矛盾。慢慢的,一个学期过去了,他各个方面都有了很大的进步。期末拿着奖状和奖品回家时,别提多高兴了。可是就在这个漫长的寒假,他父母最终走向各自的生活轨迹。当听到这个消息时,我很为这个年仅九岁的孩子担心。同时又有一种使不上劲的感觉,我甚至不敢想象这个孩子会有怎样的心理历程。我和孩子的爸爸交流,每次批改作业时总是想着他看到我的评语时欣喜的样子。我希望这个孩子在这样的遭遇中获得自信。一个孩子为什么不自信,并不是他不想自信。但是自信不是他自己能决定的。自信是外界的评价、暗示,周围人给的反馈,甚至是看他的眼神都决定着这个孩子的自信。我们班的这个孩子情绪容易激动,其实是他内心极度不自信,别人一说他就会生气。因为他没有从妈妈那里获得足够的肯定,正如他在练习中写道:“我希望妈妈不再说我是没人要的东西。”现在父母的离异他会不会让他更加怀疑自己,肯定会有的。但是我希望我能通过自己的努力,让这个孩子在生活中获得更多的幸福的权利。至少他在面对我这个班主任的时候,我能够尽可能的给予他鼓励和温暖。

  “细雨湿衣看不见,闲花落地听无声”。好的教育一定是细雨湿衣,闲花落地。作为一个教育者,不管是在什么情况下都应不忘自己初心,做学生精神的关怀者,做孩子任性的塑造者。


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