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作业标题:实践成果 作业周期 : 2020-02-24 2020-03-25

发布范围:全员

作业要求:

将研修所学应用到工作实践中,生成实践性成果(案例、实录、论文等),并对成果进行反思和评价,请按照要求提交,内容包含教学实践成果及反思两个部分。

发布者:管理员王老师

实践成果

提交者:学员张依可    所属单位:松雅湖第二小学    提交时间: 2020-03-23 17:51:45    浏览数( 0 ) 【举报】

实践成果

        通过本次寒假的师德师风培训,我在教师这条路上又有所成长。因为这次特殊的疫情,开学一直延期了,其实我很期待开学,用新的我来对待新的工作,把所学,应用到工作中,那么下面我来谈一下我的心得体会。

一、教师要有爱心

        我觉得爱心并不是每个人的必备条件,但是作为一个人民教师,爱心就是必备条件了,从小读书,教室里就贴着"一切为了孩子,为了一切孩子"字样,这些无不是为爱来堆积的。每个老师,都想当一个好老师,也都知道必须要付出自己的爱心来滋润孩子们的心田,但是,每个孩子天生就是各种不同的性格,可能有些孩子很调皮,有些孩子很躁动,但这种时候,身为老师,就要用一颗爱心去包容孩子们,给这些孩子们正确引路。这种爱心,也鼓励我真诚的去对待每一个学生。

二、教师要有责任心

        在任何时候,教师听到最多的词就是爱岗敬业,确实从我小时候开始,这个词语就体现的淋漓尽致,父母是高中教师,尤其是我母亲,一直担任高三年级的班主任,在我懂事起,妈妈就是每天六点不到就起床了,陪伴学生们从早自习开始一整天的学习,晚上要一直到十一点查完宿舍才能够回到家有属于自己的时间,对于我来说,这就是爱岗敬业的最好体现,这也给我形成了良好的价值观,让我拥有很好的责任感,在工作岗位中,我总是把学生放在第一位,我会考虑学生们的课堂感受,也会和学生们课后互动,对我来说,学生不仅仅是过路人,也是我的朋友一样,是我必须为之负起责任的人,我想这大概是作为一个教师基本应有的责任感吧。

三、教师要注重业务素质的提高

        时代在变化,其实教育也是一样的,我们的学习方式也都在变化,虽然已经踏入了工作的岗位,但是不能一成不变,必须一直在学习的路上,就从音乐举例,大学我们就学习了柯达伊教学法,但是并没有运用到实际,但是到了工作岗位以后,小学的音乐课堂会运用到柯尔文手势和达尔克罗伊教学体系,于是我们也要再次学习,提升自己,让自己在课堂中可以掌握到最新的教学方法来教授给学生,所以我们不能一成不变,掌握的知识必须是增加的,提高我们自己的业务素质,才能更好的教授给我们的学生。





反思:

学习了这么多的内容,从学习黄大年的先进事迹,到领悟习近平主席十九大精神,其实对于我来说,还是有很多地方做的是不足够的。初入职场,就选择当一名教师,这是我从小到大坚定不移的梦想,我觉得教师这个行业是最单纯最幸福的,接触的孩子们也是最单纯的,但是在我的教学中,其实还是有很多地方做得不够,是我自己想的太简单,教师远远不是上好一节课就可以了,这一节课需要花费很多的时间去备课,上完以后也需要消化整理和反馈,在我一年半的工作中,其实反思自己做的最不好的地方就是德育工作和教学没有很好的兼顾到位,作为一名德育专干,花太多的时间在德育上,没有把时间很好的分配,导致经常备课不是非常充分,有时候非常愧疚,即使我准备的不是很充分的课堂,我的学生们还是那么的认真并且期待着我的课,我就觉得这种幸福感真的好高,想把每一堂课都上的生动有趣也有意义,所以这个将是我未来的方向,希望自己能够兼顾好德育工作与教学工作,让自己仍然坚守初心,做一个有爱心有责任心的好老师,并且也要多多提升自己的业务能力,做一名优秀的老师。

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