师德是教师工作的精髓，可以用“师爱为魂，学高为师，身正为范”概括。师爱为魂，就不应该因为学生成绩等原因就进行区别对待。在刚接手初二的教学中遇到一个学生，听说这个学生从不写作业。果不其然，我的美术作业他也没写，把他叫到办公询问情况，考虑到现阶段孩子的心理发展水平，我问“作业是没写呢，还是没带呢？”孩子所没带，我又问他“那行，老师相信你，那你是下周带来还是这周重新画一个交上来呢？”孩子选择了重新画一个，等他再次交作业的时候我奖给他了一些小零食，并表扬他是很守信用的孩子。后来这个孩子不管是生物作业还是美术作业都按时完成而且完成的都还不错。

有时在教育教学中只要多些耐心和爱心，孩子们是能感受到的，还能激发他们的潜能。