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如何增加初中音乐课的趣味性的心得

  发布者:刘枝妹    所属单位:浦城县濠村中学    发布时间:2020-10-26    浏览数( -) 【举报】

一、多媒体辅助课堂
多媒体具有图、文、声并茂等特点。在音乐教学中,运用音频,视频,课件,微课等辅助教学,大大激发了学生学习音乐的积极性和主动性,对于培养学生的演唱能力和音乐表现能力起着重要作用。例如在上金蛇狂舞这节欣赏课的时候,通过播放视频,学生们不仅欣赏了民乐合奏,还认识了好多民族乐器。在牧歌的欣赏教学环节中,为了让学生能更快地理解和体会歌曲内容,通过课件中的图片展现了内蒙古大草原美丽风景。

碧绿的草原苍茫辽阔,朵朵白云像棉絮般静静地浮动着。羊群如同碧海中流动的云彩,马群好似绿浪中奔腾的浪花,乳白色的蒙古包群像是撒落在绿色翡翠盘里的珍珠。天地相连,浑然一体,构成了异常瑰丽的画卷。夕阳西下,远山披上了晚霞的彩衣裳,牛羊背上如同镀上了一层金,天边的云朵也变得火焰一般鲜红。使学生进一步地感受了乐曲所表现的意境和情绪。



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