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                                       中考培训日志

作为一个从教二十余年的老教师，颇有宝刀犹利、老马识途、无惧中考之感。但经过这段的学习，我发现，其实我要学习的地方还很多。征程尚远，朝阳犹待，我必须低下头来努力学习。认真之后，获益良多，不揣冒昧，把一点浅见献给大家共享。

一、 中考复习课必须时刻紧盯中考答题新方向。

在听现代文阅读复习课时，主讲老师结合2018年福建中考的记叙文阅读细讲了修辞的表达效果一题。其中提到：对修辞、语言的表现力鉴赏 必须结合情境进行分析。我顿时如醍醐灌顶，明确了今后此类题目的答题方向。

二、 中考复习课必须紧扣重点，有针对性地复习。

最后一个学期，卷子无数，参考资料无数。培训时，主讲老师给我们指明了一条光明大道：作为老师，应该睁大火眼金睛，仔细地辨别各类资料，根据中考详细地制定复习方案，有针对性地进行复习教学。如现代文三大文体的知识点，文言文的重点字词和句式，作文的技巧教学和语言训练，都是我们必须重点关注的对象。总而言之，知识在课本中，方向在课标中。有了针对性和方向性，老师的复习才不会两眼一抹黑，复习才不会大水漫灌。

三、 复习课必须讲练结合。

复习课中，不少老师会陷入一种错觉：孩子们应该都掌握了。其实，现实往往很残酷，学生早已被各科的习题折磨得焦头烂额，或许你布置下去的任务压根没完成。此时，有针对性地在课堂让学生现场训练就显得尤为重要。这既能让老师发现问题，也能让学生更好地解决问题。

小结：在此次培训中获益良多，让我更明了了今后复习的方向，今后应主要的复习要点，也学到了更先进的教学方法。中考就在前方，面对学生的殷殷期待的目光，我们更须努力！