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作业标题:如何开展中考复习课 作业周期 : 2020-03-16 2020-04-16

发布范围:全员

作业要求:

内容:在中考复习课中,如何扩大知识点的覆盖面并提升课堂复习效率,是每位老师都应思考的问题,请根据自身教学实际,并结合在本次培训中的所得所想,谈谈你对开展中考复习课的想法及思路。


要求:

1. 字数要求:不少于500字。               


2. 内容必须原创,系统将自动查重,若内容重复率达30%,作业将被自动退回,需重新提交。 


3. 请保存作业文档,以防提交失败时,资料丢失,再将内容复制到答题框提交,提交作业操作时间不要超过20分钟。


4. 请在截止日期前完成,逾期不能提交。


发布者:管理员

如何开展中考复习课

提交者:学员杨志刚    所属单位:福建省永春美岭中学    提交时间: 2020-04-15 13:30:46    浏览数( 1 ) 【举报】

   在中考复习课中,如何扩大知识点的覆盖面,并提升课堂复习效率,是每位一线教学老师都必须面对思考的问题,

结合本人在这次培训中的所得,我认为,要提高学生复习的课堂效率,与扩大知识点的有效复习,有非常紧要的关联。这里面涉及两个重要的因素与步骤。第一当然是知识点的覆盖面,另一点则是如何提高课堂的复习效率问题。

    及时有效的练习和考试的巩固与强化,是检阅一切教学效果的最关键的一环。必须让学生明确,中考复习中必须熟悉和掌握的重要语法知识点,清楚考试大纲的基本要求,对于即将进行的复习内容有一个方向性的认识指南,简而言之就是考试的指挥棒,这是军队作战的方向与指针。有了这个基础前提,就能大大增强考试复习的针对性。俗话说知己知彼百战百胜,作为老师引导学生明确复习内容与任务是非常重要的一环。但在实际的教学工作中,大多数老师并不是特别在意,他们更习惯于让学生跟随自己的复习步伐,因为缺乏明确的方向指引,也导致了学生在复习过程中目标模糊和效率不高。

     根据考试大纲的的要求,对中考知识点的复习内容分版块,按照先易后难的的渐进方式,安排复习内容和进度辅以一定的记忆技巧,既提高学生的学习效率,有有效增加学生的词汇积累,可谓一举两得。在学生掌握一定的词汇量的基础上,再辅以简单的句型,让学生逐步熟悉不同词性的单词可以承担不同的句子语法成分,循序渐进。

    最后,充分的利用网上和线下的一切教学和复习资源,充分利用现代化的信息和技术手段,把有效的学习内容和有趣的教学模式搭配起来,注重调动学生学习的积极性和主动性,也可以大大提高学生学习的有效性。

   


老师评语

符合要求

评语时间 :2020-04-15 23:57:52

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