我认为开展中考复习课可从以下五个方面着手：

1、注重复习方法的指导

教师在开展中考复习课时，要注重复习方法的指导，因为在解答试题时，要完全依靠规律性的知识、解题的思路和方法才能得出正确的答案，教师布置给学生做的练习题，要突出对学科知识的整体感知、理解和领悟，同时及时引入相关的课外材料，强化知识迁移的训练，这样可以在一定程度上提高学生的答题能力。

2、精讲精练提高学生答题能力

复习课上教师应把大部分时间交给学生，让学生亲自动手动脑去做题、感悟、记忆、理解，专题复习能引导学生感悟和把握审题方法、答题技巧，观察题目意图，总结答题规律等，对于学生不能独立处理的知识板块以及容易出错的地方，教师则集中讲解，重点训练，这样可以促成知识的掌握和提高学生的答题能力。

3、注重应用学科知识解决实际问题

近年来的中考试题开始注重加强与社会和学生生活实际的联系，教师在复习中要联系生活实际，要结合学科知识的练习分析解决一些与社会和生活有联系的实际问题，这样可以提高学生学以致用的能力和解决实际问题的能力，同时还能增强学生学习的兴趣和信心。

4、要讲求知识的系统性

教师在复习中考考点时，要讲求知识的系统性，注重基础知识，力求举一反三，触类旁通。复习结束后，教师可将近几年中考试卷中的常考试题进行整理归类，选取典型试题让学生进行练习巩固，这样可以进一步加强复习效果。

5、加强答题规范训练

不同的题型有相应的答题要求，正确解答这些题目要有相应的答题思路，也有一定的答题规范要求。教师要加强学生的答题规范训练，学生只有掌握了其中的规律、方法和要求，才能在考试中得到高分。