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      在对客观世界的认识上，马克思主义世界观认为，世界是统一于物质性，世界上千差万别的具体事物都是物质运动的不同表现形式。物质对精神起着决定作用，精神是客观物质世界在人们大脑中的反映，反过来又对物质发生反作用。在对社会历史的认识上，马克思主义世界观认为，社会存在决定社会意识，经济基础决定上层建筑。当前，我国无论是社会还是教育界本身都对教育存在功利化的倾向。我们对知识的教育是足够重视的，然而对马克思主义价值观的教育存在许多问题。比如，在青年学生中普遍存在的“享乐主义”，崇尚校园暴力，追求娱乐明星等等。这些扭曲的人生观和价值观，正是由于过分重视分数而忽略了世界观教育造成的。如何在教学过程中，培养学生时代责任感和使命感，培养学生科学精神、人文精神、严谨求实的学风，是我们每一位教育工作者崇高的历史使命。