当前位置 :项目首页 > 研修日志 > 正文

通过培训和积极参加校本研修活动，使我深刻的认识到要想成为当一名合格的老师也是一件非常不容易的事。如果不积极更新先进教育理论，不勤钻研、不善反思和不断的进取是不能成为一名合格的教师的，也绝对教不好。因此在远程培训中，更新观念，学习理论，不断地充实自我、完善自我，不断创造探索。平时，感觉自己还不错不需要学什么，可是通过这次远程培训，我感到要学的东西实在太多了，一不留神在课堂上就会捉襟见肘，越是开放式的教学就越需要我们的精心设计。通过培训合格积极参加学校的各项校本研修活动，让我感觉自己的理论水平和教学观念有了很大进步，同时，我还经常思自己的教育教学实践，将读与思，读与教，读与研等结合起来；这样实践也就有了方向，有了信心，有了力量。 

平时在教育教学中，我也积极制作多媒体课件，在制作课件时充分利用各种资料和音响，寓教学目标和知识点于丰富多彩的多媒体教学之中，使学生有一种身临其境、参与历史的感受，让他们在感知生动的历史时，掌握相关知识，同时也激发了学生的学习兴趣。既提高了课堂效率，又培养了学生的能力。

在校本研修活动中，我校要求我们教师积极投入到教学反思中去，把反思作为自己成长的阶梯。因此我经常对自己的教学观念、教学方法、教学过程、教学效果等方面进行反思，想一想这样的方法是否可行，能否适合学生特点，有利于学生的发展。在反思教学中自然而然地开展教学研究，逐步形成了自己独特的教学风格和特色。

俗话说：教无定法。只有不断地探索、不断在创新，才能适应时代的需要。