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  俗话说知足常乐，其实老师很容易知足。比如我走在路上有人向你问好，就觉得特别幸福，学生的一个电话能使我兴奋许久，课后有学生问问题我都好高兴，自己认为学生听课了学习了才能发现问题并及时问，只要学生想学习我就很开心。                                            唉！三十六七年的教学工作使自己几乎失去了自我，自己的情绪不受自己控制而受学生左右了。我的幸福来源于学生，学生进步了我真高兴，学生成功了，老师持有成就感和幸福感。                                                                                                                                                 我的一个学生因为是独生子，在家就是小皇帝，到校在班级里也想呼风唤雨，特别难管理，我了解了情况后想方设法进行教育，不到一个学期同学们和家长都反应他象脱胎换骨一样变了个人，大家都很满意。通过他自己的努力，顺利考入理想学校。通过这个例子，我进一步明白了教书育人的真正含义。比传授知识重要的是育人，教育就是一个不完美的人带着一群不完美的人逐步走向完美。选择了教师职业，再苦再累也不后悔，因为苦中有牙，每天都有收获有惊喜，我很幸福。