发布者:朱敏 发布时间:2020-04-30 浏览数( 0) 【举报】
小学低段教学中,由于孩子年龄小,理解能力不强,还不能理解学习的重要性和学习的意义。所以很多孩子上课不能集中精力进行有效听课,课后巩固不到位,所以学习效果达不到预期效果,那么在小学低段教学中该如何抓好这部分孩子的学习呢?
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