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作业标题:研修作业 作业周期 : 2020-03-20 2020-04-30

发布范围:全员

作业要求:

请根据以往经验,联系本次培训的课程内容,分享在培训课程中您认为值得大家学习和推广的知识点及应用,并简要叙述这样的创新方式、方法与传统教学相比有哪些优势?您又是如何应用的? 

1、 认真阅读作业内容,分享有价值的信息技术知识点或应用技巧,优秀作品将在项目主页获得展示机会 

2、 字数不少于500字,要求格式清晰,页面整洁 

3、 作品必须为原创,且与本次培训课程内容相关,发现抄袭一律视为0分,且直接取消项目最终评优机会 

4、 请务必于截止日期前提交作业,过期将无法补交 


发布者:教务管理员

研修作业

提交者:学员武保鹤    所属单位:凤台县大兴镇中心学校    提交时间: 2020-04-15 16:14:15    浏览数( 2 ) 【学员自荐】 【举报】

 

提高素养,做好班主任工作

我是一名长期从事班主任工作的乡村老师!与班主任有关的课程我都喜欢!《魅力班主任成长攻略》是天津职业技术师范大学鲁艳老师开设课程!这次培训我学习了这门功课!

这门课程,主要讲了班主任的魅力及班主任魅力构成!讲座告诉我如何提高班主任内在魅力我有共鸣!班主任的学识与素养是班主任魅力关键!班主任学识与素养包括学科专业知识,广博的人文知识,教育科学知识,包括心理学知识!

这个讲座与以往班主任知识讲座优势在于:以往班主任理论主要强调技术层面的东西,工作技巧说得多。而这次鲁艳着重说的是,班主任自身内在方面的提高,视角独特,非常醒脑。

     我通过这次学习,准备将鲁老师的这些班主任知识运用于我今后的班主任工作实践中去:第一、今后要多读书。现在的孩子接触信息多,聪明,挑剔,老师要活到老学到老,不断更新知识,与时俱进,博览群书,才能有效和孩子沟通,被孩子接纳和信任。第二、做个具有正能量的人。身正为范,学高为师。老师要加强自我修养,要有高尚的人格,只有人格才能影响人格。这样做班主任才有威信。第三、要有爱满天下的智慧。孩子聪明,老师也要有智慧,老师要少一分尊威,多一分智慧。少批评,多赞美,善于发现学生的亮点,真诚帮助,做学生的良师益友。        


自荐理由

活到老学到老,才能提高班主任自身魅力!

老师评语

评语时间 :2020-04-26 17:51:02

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