此次教师培训在疫情期间进行，结合目前全国停课不停学的网课模式，我对每年例行参加的培训有了新的认识和感悟。
        每年参与线上培训的老师很多，其态度各不相同。有些老师认真学习，从中汲取宝贵经验和优秀文化知识；有些老师则当成任务应付了事。这就和疫情期间上网课的学生们有些许相似之处。我们说网络教学有利有弊，好处在于不太受时间和空间的限制，足不出户就可以听课，这也直接导致了，偷懒的混水摸鱼的同学变多了，学习效果更取决于学生的自律与自觉。线上教学相比于传统教学具有很大的优势，资源可以共享，优秀教师的精彩课堂可以传播地更广。一些好的教学辅助软件也能使教育教学事半功倍。在信息技术高速发展的当下，我们教师也要不断地学习新知识新技能，不然可能连网课都操作不好，主播梦破灭。为此我们要不断学习、进德修业，直到教育生涯的终结。所谓立德树人，此次培训中也着重阐述了，即潜心教书育人，关心爱护学生，提升教师的教育品质。我们要静下心来，回到书中去，并热爱自己的专业。连自己的专业都不爱的教师是走不远的。
        优秀的教师应当是一座灯塔，照亮学生前进的道路，也努力保持自己的光。