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作业标题:研修作业 作业周期 : 2020-03-20 2020-04-30

发布范围:全员

作业要求:

请根据以往经验,联系本次培训的课程内容,分享在培训课程中您认为值得大家学习和推广的知识点及应用,并简要叙述这样的创新方式、方法与传统教学相比有哪些优势?您又是如何应用的? 

1、 认真阅读作业内容,分享有价值的信息技术知识点或应用技巧,优秀作品将在项目主页获得展示机会 

2、 字数不少于500字,要求格式清晰,页面整洁 

3、 作品必须为原创,且与本次培训课程内容相关,发现抄袭一律视为0分,且直接取消项目最终评优机会 

4、 请务必于截止日期前提交作业,过期将无法补交 


发布者:教务管理员

研修作业

提交者:学员王志佳    所属单位:凤台一中    提交时间: 2020-04-28 14:28:58    浏览数( 0 ) 【举报】

高中化学教学是一种以实验为主的基础课程教学,在教学的过程中是为了更好的对学生的实践能力和创新能力进行培养。创新能力的培养能够更好的提高学生适应社会的能力,同时也能在经济社会发展中占据更加有利的位置。在高中化学教学过程中要重视对学生创新能力的培养,同时也要提高学生的化学水平。 在新课标中,对化学教学更加的重视,同时在教学过程中更加重视学生的主体地位,这样能够更好的树立学习价值观。在课堂教学过程中,教师要调动学生的参与性,使学生的积极性得到发挥,这样能够更好的实现教学过程中的教学目的。在新课标中要求化学教学要更加重视建立良好的师生关系,同时在学习氛围方面要更加的自由和宽松。良好的师生关系和学习环境,能够更好的培养学生的学习品质,同时在教学过程中教师要不断提高学生的化学水平,这样能够更好的使学生在化学知识方面得到完善,同时为以后的学习奠定基础。在实践中不断应用新的思想和方法,这样能够更好的使学生在以后的发展中获得比较好的发展机会。但是,在实际的教学过程中往往出现对学生创新能力培养不够重视的情况,学生在学习过程中仍然会受到传统教学方法的影响,这样就使得高中化学教学中出现了创新能力重视程度不高的情况,同时也有学校和教师不重视的情况,在传统教学过程中,教师还是采用以前的方法进行教学,这样就使得在很多的情况下,对学生提出的一些观点或看法根本就没有给予重视,使得学生的创新能力在培养方面出现了很多的问题。


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