研修作业

---学生养成教育的重要性

本次的研修学习，收获很大。特别是对于学生良好的行为习惯的养成教育，应该说是现在中学阶段教育的重要目的。中学阶段的教育就是要重视学生的养成教育，使学生具有良好的规范意识。为学生将来走上社会打下良好的基础。

教育的根本目的是培养社会需要的合格人才。当学生因为种种原因不能在学业上有所成就时，许多人没有反思过原因是什么？我们不少做父母的把孩子看做是未来的希望，在孩子的成长过程中，宁肯自己吃千般苦，也不让孩子受一丁点儿累。于是，孩子从小便养成“衣来伸手，饭来张口”的不良习惯，其实，孩子不愿吃苦，拒绝吃苦，并非是孩子的过错，而是父母没有重视从小培养孩子自立能力和吃苦精神的结果。从而造成学生心理承受能力太差，遇到一点小问题，轻者离家出走，重者放弃生命，或者做出一些危害社会和他人的行为等。

巴尔扎克说：“世上的事情，永远不是绝对的，结果完全因人而异。苦难对于天才来说是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，而对于弱者是一个万丈深渊。”

所以，针对当前学生普遍存在的不良习惯问题，课程首先从介绍学校开展教育的概况着手，然后站在一定的高度上进行逐条解读，到达全面普及的目的；第三部分实事求是地将学生问题归类，主要表现对学生身心造成的影响，引起学校和社会各方面的高度重视；接下来源于着重强调产生问题并不可怕，学生问题发生后，作为教育工作者的我们该怎么办的问题。

课程最后从不同的角度灌输学生行为习惯与身心健康的重要关联，介绍方法并强调注意的点，以达到师生共同提高人格魅力的目的。 通过这个课程的学习可以帮助我们认识积极开展养成教育的重要性和必要性，掌握方法并主动实践，在教学中与学生一道提升人格魅力。

学习的目的在于运用，所以，在接下来的教学工作中我会学以致用，用学习到的方式方法来解决在教学工作中遇到的问题。在教学中面对学生会关注学生的心理健康问题，重视对学生良好的行为习惯的培养，在教学中与学生一起迎接风雨，共同成长。