通过这次网络研修学习，让我深刻地领会到，信息技术在教学改革中所发挥到的重要性。随着科学技术的不断发，现代技术教育手段在学校里的应用越来越广泛，它正一步步地代替着那“填鸭式、灌输式”的传统教学方式。那么传统教学与现代教育技术教学到底有何不同的地方呢，特别是生物教学，下面我们来做个简单的比较。

   首先，现代教育技术能将文字、画面、声音有效地融为一体，将教学内容形象、直观、生动地展现在学生面前，使学生仿佛身临其境，极大地调动了学生的参与意识和学习兴趣。而传统的教学方式则有所欠缺,他不能给学生带来直观的感受，学习效果较差。

   其次，教学信息的传播需要一定的时间，教学设计中一定要研究课堂教学时间的有效利用，想方设法加快教学节奏，提高信息传播的密度和速度。在传统教学中，课堂教学由于受资源、媒体等因素的限制，常常会被一些与教学内容没有直接联系的事情占去不少时间，如板书、演示过程。现代教育技术则具有传播速度快，预设性能好的特点，许多准备工作以及课堂上与教学无关的操作时间都可以省略，从而做到充分、有效地利用课堂教学时间，增大教学容量，提高教学效益，同时也提高了学生的学习积极性，使课堂教学氛围良好。

这只是我自己的一点看法不足之处还请各位同仁多包涵