作业标题:研修作业 作业周期 : 2020-03-20 — 2020-04-30
发布范围:全员
作业要求: 请根据以往经验,联系本次培训的课程内容,分享在培训课程中您认为值得大家学习和推广的知识点及应用,并简要叙述这样的创新方式、方法与传统教学相比有哪些优势?您又是如何应用的? 1、 认真阅读作业内容,分享有价值的信息技术知识点或应用技巧,优秀作品将在项目主页获得展示机会 2、 字数不少于500字,要求格式清晰,页面整洁 3、 作品必须为原创,且与本次培训课程内容相关,发现抄袭一律视为0分,且直接取消项目最终评优机会 4、 请务必于截止日期前提交作业,过期将无法补交
发布者:教务管理员
提交者:学员陈亮民 所属单位:凤台四中 提交时间: 2020-04-28 14:58:31 浏览数( 0 ) 【学员自荐】 【举报】
学习就有收获
我有幸参加了2020年凤台县中小学教师继续教育的学习。认真地聆听了专家的讲座,感觉有学习就有收获。收获主要体现在以下几个方面:
1 生活中处处有地理。星球版地理在七年级上册序言中写到,要想学习好地理,必须有一双地理的慧眼。七年级下册教材提到,借助媒体学习地理是一种行之有效的方法。报纸。刊物是我们获取地理信息的重要途径。常言说,会看的看门道。乔瑞敬老师在‘初中地理概念教学存在的问题及解决策略’中举了一个例子:欧洲西部一直以来是北京人暑期避暑的去处之一。然而2017年7月热浪横扫整个欧洲,德国、西班牙、法国、意大利、比利时、奥地利、瑞士等地开启“烧烤模式”,英国伦敦更是迎来史上最热7月,多地处于高温预警状态。此次席卷欧洲的热浪是500年来最强的一次。 “2017年7月,英国伦敦更是迎来史上最热7月”,此句话反应的是_______(天气、气候),你的理由是______________。这一段话就是从报纸上节选的。
2学会关爱学生。爱与教育密切相关。关爱学生要宽严相济,防止过度关爱。首都师范大学李敏老师解释说,要防止教育过度。动不动就对学生进行长篇大论的说教,会导致学生免疫机能的下降,甚至导致学生的抗药性。
就具体的课堂教学案例,因为版本不同,考试方式不同,实际意义不大。
真实感受
评语时间 :2020-04-28 16:02:04