作业标题:个人研修成果 作业周期 : 2020-03-20 — 2020-04-30
发布范围:全员
作业要求: 根据项目考核要求,实践研修是本次培训的一个重要环节,通过在岗实践、反思、再实践、再反思的良性循环过程,逐步提升实践教学及教育科研能力。现将实践研修成果提交做如下要求,各位学员请在“个人研修成果 ”栏目中根据所发布的要求提交一篇研修成果。由班级辅导教师进行评阅。 题目: 运用所学课程理念尝试去上几节改变自己教学习惯的课,然后把最得意的一节课形成文稿分享出来; 撰写要求层次清楚,观点明确,重点突出,条理清晰,措辞严谨。
发布者:教务管理员
提交者:学员张传杰 所属单位:凤台职教中心 提交时间: 2020-04-20 17:23:15 浏览数( 0 ) 【举报】
计算机系统及其工作原理
一、教学目标:
1、基本掌握计算机系统的基本组成
2、初步了解各硬件的作用
3、了解计算机软件的作用
二、教学重点:
计算机硬件和软件的概念
三、教学难点:
认识各硬件及了解其作用;认识软件系统在计算机中的重要性。
四、课时安排:
1课时
五、教学方法和手段:
任务驱动式、分组教学
六、教学过程:
教学内容及过程 | 个性发挥 |
(一) 引入新课: 计算机对于我们来说已经不再陌生了,而且有越来越多的同学已经拥有了计算机,可我们对计算机的了解又有多少呢?今天我们就来学习计算机系统的基本组成。首先,我们来做一个小调查,请家里有计算机的同学举手。(据初步了解每个班级中至少有30%以上的同学家中有计算机) (二) 新授: 1、硬件系统 教师提问:下面,我们请几位同学给大家介绍一下自己所掌握的计算机系统知识好吗? 学生回答:请2-3位同学讲解,老师记录与本课有关的计算机系统所涉及的内容写在黑板上。 教师讲解: 计算机硬件,是构成计算机的各种设备或器件的总称,是实实在在的、看得见、摸得着的东西。 每一台计算机都有CPU、内存、硬盘、键盘、鼠标、显示器等(结合刚才所记载的内容,分别讲解并展示实物以加深学生的认识。) 计算机硬件包括: 1、中央处理器(CPU):由控制器和运算器构成,它是一种超大规模的集成电路,具有运算、处理和控制的功能,是计算机的核心部件。 它是衡量计算机性能的重要指标,常以此型号来称呼计算机。如PⅢ、PⅣ计算机 2、存储器:是存储各种信息和处理结果的装置。分为主存储器和辅助存储器 存储器的容量基本单位是字节(B),常见的容量单位有KB(千字节),MB(兆字节),GB(吉字节) 1GB = 1024MB,1MB= 1024KB,1KB = 1024B 主存储器,也称内存。常用于存储计算机要执行的程序和数据,存取速度快,但存储量小,断电后其中存放的数据不能保存,再次通电后也不能恢复。内存容量常用MB表示,它是衡量计算机性能的一项重要指标,。 辅助存储器,用于长期存放信息的存储器,它的存储量大,断电后数据不会消失,存取速度比内存慢,常见的有硬盘、软盘、光盘、优盘等 硬盘容量常用GB表示 3、输入设备:将信息输入给计算机的设备,常见的有键盘、鼠标、麦克风等 4、输出设备:将信息输出计算机的设备,常见的有显示器、音响、打印机等 输入设备、CPU(控制器、运算器)、存储器、输出设备,构成了计算机系统的硬件系统。 注意:在讲解硬件设备的过程中,一一展示实物,并用大家熟悉的称谓、型号来讲,并指出它们各自的相似与不同。比较我们国家的硬件生产发展与国外的差异,用以激发学生的爱国热情和学习动力。 2、软件系统 教师演示:将我们刚才所讲到的这些硬件设备逐一安装到机箱中,现在安装好的计算机是不是就能马上投入到工作了呢? (在机箱中,先使用没有安装操作系统的硬盘,打开计算机的电源开关,计算机屏幕上出现计算机启动信息,但由于硬盘中没有安装系统,所以计算机无法正常工作。) 教师提问:我们看到这台计算机无法工作,是它的硬件有问题呢?还是其它原因呢?大家可能注意到了,刚才有同学提到了Windows XP,它属于计算机系统的组成部分吗? 学生回答: 教师讲解:Windows 98和Windows XP还有Windows2000等都是操作系统,它是计算机系统资源的管家,如果没有了操作系统,计算机是无法工作的。操作系统也是计算机系统的组成部分。 计算机软件,是计算机系统中程序、数据和相关技术文档资料的总称。 教师小结:(演示连接安装有操作系统的硬盘,启动计算机)计算机系统是由计算机硬件和计算机软件两大部分组成的,二者缺一不可。 教师提问:计算机软件在计算机系统中到底起什么作用呢? 组织学生进行讨论: 教师小结:“软件系统是计算机系统的灵魂”,是发挥计算机功能的关键,用户通过计算机软件使用计算机,而硬件是计算机系统的基础,是软件的载体。 教师提问:刚才同学们讲到了这么多的软件,而且它们各自的功能作用也不一样的,软件系统可以分成几部分呢? 学生讨论并回答: 教师总结:计算机软件系统由两部分组成,即系统软件和应用软件构成了计算机软件系统。 1、系统软件 我们把Windows 98这类对计算机的各类资源进行控制、管理,并向用户提供各种服务的软件,称为系统软件。 2、应用软件 系统软件只能提供最基本的功能,而计算机中安装的大量的软件就大大增强了计算机的功能,如办公软件,帮我们完成日常文字处理、资料管理等等;学习软件,帮助我们学习英语等各科知识;还有供我们娱乐的游戏等等。我们把这类为完成特定任务而编制的软件称为应用软件。 注意:在组织学生进行讨论时,教师要多加以引导,培养学生间的互助交流能力 (三)课堂小结: 通过这节课的学习,请大家归纳出计算机系统是由哪几部分组成的呢? 计算机系统:由硬件系统和软件系统组成。 硬件系统包括:CPU(控制器+运算器)、存储器、输入设备和输出设备。 软件系统包括:系统软件和应用软件。 (四)作业布置: 通过这节课所掌握的计算机系统知识,请每位同学结合电脑市场行情,给你或是亲人配置一台计算机。并填写书P24页的表格,下节课我们进行评价讨论。 (五)板书设计: 一、计算机系统 1、计算机硬件 运算器 控制器 存储器 输入设备 输出设备 2、计算机软件 系统软件 应用软件 3、计算机的工作原理 二、计算机的分类 巨型机 大型机 小型机 微型机.. (六)教学后记: 本课采用组织学生之间进行交流讨论,调动了学生主动学习的积极性。 |