人教版八年级物理 第三章物态变化
第四节 升华和凝华
教学目标
一、知识与技能
1.知道升华和凝华的概念。
2.知道升华要吸热，凝华要放热。
3.对生活中的升华和凝华现象,能用物理的语言进行解释。
二、过程与方法
通过观察了解升华和凝华现象。
三、情感态度与价值观
通过教学活动，激发学生关心环境，乐于探索一些自然现象的物理学道理。
教学重点，难点
难点
1.通过碘的升华和凝华实验培养学生的观察实验能力。
2.通过日常生活中实例的解释，培养学生用物理知识解决实际问题的能力。
难点
升华和凝华是物质的固态和气态之间的直接变化,而学生易误认为需通过液态这一过程。突破策略:加强实验指导、教师启发点拨,着重指导学生注意观察实验过程。
教学方法
观察法、讨论法。
教学用具
酒精灯、铁架台、石棉网、锥形瓶、瓶塞、枯树枝、樟脑丸、火柴、投影片等
教学过程
一、引入
出示投影片(画面):人们在欣赏文艺演出时,经常会看到舞台上"白烟滚滚",以渲染气氛。
问:你知道它究竟是什么吗?它又是怎么形成的呢?
二、新课学习
今天我们就来研究这种现象。
（演示实验）
大家要注意观察，现在往试管中放入少量碘，塞紧盖子后放入盛热水的烧杯里，观察到了什么现象？固态碘不见了，试管内看到有紫色的气，这说明固态碘受热变成气态。从热水中拿出，稍候一会观察。紫色的气不见了，试管壁上有黑色固态，这说明气态碘遇冷变成了固态。
物质从固态直接变成气态叫升华，物质从气态直接变成固态叫凝华。根据刚才的实验现象，我们可以知道升华和凝华的过程是互逆的。碘的固体受热升华后，变成气体；气态的碘遇冷后，重新凝华成固态的碘。
板书：升华和凝华
升华——物质从固态直接变成气态叫升华。
例如：衣柜里防虫用的樟脑球，过一段时间就会变小，最后不见了，这是一种升华现象。
凝华——物质从气态直接变成固态叫凝华。
例如：冬天寒冷的早晨，室外物体上常常挂着一层霜，霜是空气中的水蒸气直接凝华而成的小冰粒；寒冷的冬天，早晨玻璃上出现冰花，这是室内的水蒸气，遇到冷玻璃，凝华成固态冰，形成冰花；冬天，树枝上出现“雾凇”，这些都是凝华现象。
我们知道熔化和汽化需要吸热，凝固和液化要放热，那么升华和凝华呢？升华需要吸热，因为做实验时我们加热了。凝华需要放热，因为我们稍候了一会，周围气温要低于试管温度。升华要吸热，凝华要放热。板书：升华过程要吸热，凝华过程要放热
为了进一步证明升华吸热，凝华放热我们分组实验人工造“雪”
渴望知道
实验探究:人工造"雪"（分组实验）
(1)教师巡回指导
教师在巡视指导时要强调两点:
1.是要缓慢加热;
2.是要学生注意观察瓶底有无液态物质出现。
分组实验:
(1)实验装置,在锥形瓶内放入少许樟脑丸粉末,再将一根细的枯树枝放入,然后将瓶子密封。点燃酒精灯缓慢加热进行实验,仔细观察瓶内有什么现象发生。
(2)停止加热,使其冷却。仔细观察锥形瓶内又有什么现象发生。
学生甲:给固态樟脑丸粉末加热时,瓶内有白色蒸气但没有液态物质出现;
学生乙:停止加热
冷却时,也没有出现液态物质。在瓶的内壁及枯树枝上出现类似"雪"状的白色物质
认真分析观察的结果
进行小组讨论,用自己的语言概括樟脑丸粉末在实验过程中的变化情况
组织各小组学生代表汇报实验观察的结果
引导学生分析实验观察结果、讨论总结得出:
①:固态的樟脑丸粉末经加热后能直接变成气态的樟脑丸蒸气。
②:气态的樟脑丸蒸气要冷却后方可直接变成固态的樟脑丸粉。
板书：升华过程要吸热，凝华过程要放热
三、小结
本节课我们学了升华和凝华两个概念。并通过实验知道了升华要吸热、凝华要放热。
四.当堂巩固:(投影)
1.分析教室玻璃内表面"窗花"形成的原因。
2.在低于0℃的冬天,冰冻的衣服也能变干,为什么?、
［动手动脑学物理习题参考答案］
1.调查得出答案，或经长期观察得出答案。
2.由于空气的凝华，冻肉出冷库后有一部分水附在肉上，所以出库后会使重量稍有增加，只要是在一个合理的误差范围内（如0.5%）是允许的。这与一些非法商贩将肉注水是不同的。
3.人工降雨的过程包括三个步骤，首先是干冰升华，从固态变成气态。干冰升华后吸收大量热量，使得空气中的水蒸气凝华形成微小的冰晶。然后空气中的水蒸气以冰晶为凝结核，继续冷凝成水滴。
五.布置作业:
1.白炽灯泡通常做成"梨形"。请查阅有关资料。了解电灯泡做成梨形有什么道理?
附答案：电灯泡的灯丝是用金属钨制成的。通电后，灯丝发热，温度高达2500 度以上。金属钨在高温下升华，一部分金属钨的微粒便从灯丝表面跑出来，附着在灯泡内壁上。时间一长，灯泡就会变黑，降低亮度，影响照明。 科学家们根据气体对流是自下而上的特点，在灯泡内充有少量惰性气体，并把灯泡做成梨形。这样，灯泡内的惰性气体对流时，金属钨蒸发时的黑色微粒大部分被气体卷到上方，附着在灯泡的颈部，便可保持玻璃透明，使灯泡亮度不受影响。
2.雾凇是一种冰雪美景,吉林市的雾凇更是特别,它与桂林山水、路南石林、长江三峡齐名, 被称为中国的四大自然奇观。查找资料,找出"雾凇美景为何吉林独俏"的原因。
六、板书设计
1.升华和凝华
升华——物体从固态直接变成气态叫升华。
凝华——物质从气态直接变成固态叫凝华。
2.升华吸热；凝华放热。
升华过程要吸热、凝华过程要放热。
2015年