本坊作业提交统计:
1. 作业1、信息技术条件下的词汇英语教学(21位老师未提交)
2.作业2、结合英语教学实践,谈谈你对课标中所提出的情感态度教学目标的理解(24位老师未提交)
要求:
(1)结合自己的教学实践展开,避免空洞的说教。
(2)有详细的序列计划,可操作性强。
(3)避免抄袭。
温馨提示:
1.请未提交的老师尽快提交。
2.请按要求完成作业。
研修活动统计:
1.研修活动一:信息技术在词汇教学中的运用(未提交47位)
2. 研修活动二:如何让“待转生”爱上英语(未提交25位)
温馨提示:1.请老师们按作业要求答题。
2.研修活动一已结束。
2015年