上好一堂优质课

发布者:张海营     发布时间:2016-09-13    浏览数:0

一直是我所追求的目标。我觉得上好一堂优质课我们教师应该做到以下几个方面: 一、要有先进的教育理念 教育理念是我们进行课堂教学的航标,如果没有先进的教育理念做指导,我们的教育就可能滞后。举个例子:为了学生成才,我们的教师们往往执著奉献,可谓殚精竭虑,当然也取得了一些令人瞩目的成绩。但我们在充分肯定这种慷慨的奉献状态的同时,我们不禁要问:“取得这些成绩我们付出的成本究竟有多大?”我们经常看到我们的中学生在奥林匹克赛事中频频获奖,然而一年一度的世界诺贝尔奖中却往往与我们无缘。这种不计投入只看产出,不思效率只求效果的思想观念已经不符合现代社会发展规律。这就是说我们的教育观念应该转变才对。 二、要加强自身学习,提高自身的政治素质和业务素质 教师的知识水平,人格修养和教学艺术在很大程度上决定了学生文化素质的提高,人格的养成和主体性发展。因此,青年教师要教好思想政治课,首先要有系统扎实的理论功底。仅靠在校学习掌握的知识是远远不够的,还要系统钻研马克思主义哲学,毛泽东思想,邓小平理论,党的思想路线、方针政策的学习,以提高自身的思想觉悟,政治理论水平。此外,还应关心国家大事,把握时代脉搏,紧跟时代节拍,广收社会信息,包括人们关注的一些热点,国内外重大时事。因为政治课的时政性强,大容量的时事背景材料必不可少。如我在讲哲学的“联系观”时,我引入上海世博会关于建设美好城市的主题。既让学生了解了时政,又理论联系了实际。 三、要创设好导课,调动学生学习的兴趣 兴趣是学习的动机,也是衡量教学成败的一个关键。如果学生学习有了兴趣这种内部动力,那么,在“书山有路勤为径,学海无涯苦做舟”中就会体会到乐趣,虽苦犹乐;如果仅靠外部力量的推动,难免觉得学习是件“苦差事”。而调动学生学习兴趣的前提就是设置一个好的导入:“良好的开头等于成功的一半”,如果一上课,教师就填鸭式的满堂灌,进行枯燥、乏味、呆板的理论说教,很容易使学生产生厌学情绪。但一个好的导课,能先声夺人,引人入胜,像磁石一样,一开始就把学生紧紧地吸引住,使学生明确学习目标,把注意力指向学习内容,充分调动学习的积极性,从而强化教学效果。

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2015年